为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，以昂扬向上的精神面貌和饱满的奋斗姿态献礼新中国成立75周年，在我校以“七十五载逢盛世，接续奋斗谱新篇”为主题的暑期社会实践活动工作的指导下，由人文学院汉语言文学专业辅导员老师杜高涵、教师唐新雨与10名学生组成了一支社会实践团队，依据汉语言文学专业特色，结合人才培养需要与专业建设需要，赴天津开展本次暑期社会实践活动。
一、亲临文学现场，筑牢文化根基
年8月6日，汉语言文学专业开启了第一天的暑期社会实践之旅，来到了位于天津市河北区的梁启超旧居与曹禺故居。梁启超先生为近现代中国的发展及中国现代文学的诞生做出了重要贡献，天津梁启超旧居记录了梁启超先生晚年的政治活动与写作，对于了解中国近现代史具有重要的意义。曹禺先生被誉为“东方的莎士比亚”，其作品对于中国现代戏剧的发展产生了深刻的影响。因此此次社会实践以参观梁启超旧居与曹禺故居为开端，使学生亲临文学现场，感受文学的魅力，培养学生的文化底蕴。
学生在梁启超旧居与曹禺故居前合影
在参观过程中，学生首先被梁启超旧居与曹禺故居中西合璧的建筑风格所吸引，对于中国古典艺术风格有了更为深刻地感受。通过展馆内丰富的照片、文字及视频资料，学生不仅详细地了解了两位先生的生平，更感受到两位先生深厚的家国情怀。在老师的指导下，开展了将“课堂”搬到“现场”的活动，由教师、学生对两位先生的作品进行现场讲解，将理论知识与实践感受充分结合，使学生深刻地感受文学的魅力，更为全面地认识近现代中国社会的变迁与发展。
学生观看习近平总书记视察天津梁启超纪念馆纪实
梁启超纪念馆内的珍贵资料
学生在曹禺故居参观
曹禺的《雷雨》及翻译本
随后，团队来到了李叔同故居。李叔同是中国话剧的开拓者之一，其故居为典型的中国传统四合院风格，室内陈设精致，环境幽雅宜人，使学生领略了中国传统四合院的魅力，增强了文化自信。通过欣赏李叔同先生的书画作品、音乐手稿等，学生获得了丰富的审美体验，激励学生为传承和弘扬中国优秀传统文化贡献自己的力量。通过了解李叔同先生在教育救国、艺术救国道路上的探索和实践，以及他为国家和民族事业所做出的巨大贡献，激发了学生的爱国热情。
李叔同亲笔书法
学生观看李叔同纪念馆内的资料
二、厚植爱国情怀，砥砺强国之志
周恩来邓颖超纪念馆于1998年2月28日建成开放，正值周恩来诞辰百年纪念日前夕，馆内展示了周恩来总理和邓颖超女士的生平事迹，详细呈现了他们从童年时期到新中国成立前后的历程，以及他们在各个领域的重要贡献。学生通过参观展览、观看影像资料、聆听讲解员介绍等多种形式，全面深入地了解了两位伟人的光辉一生。在参观过程中，学生被周恩来总理与邓颖超女士崇高的精神所深深打动，看到了周恩来总理为国家、人民所付出的努力与艰辛，也体会到邓颖超女士的坚韧与温柔，激发了学生的爱国热情和民族自豪感。
团队在周邓纪念馆合影
觉悟社宣言
学生在馆内进行参观
随后，学生集中或分小组对溥仪静园、张园及张学良故居进行参观。这三处历史遗迹不仅展现了天津独特的历史风貌，还深刻地反映了中国近代史的变迁。在参观过程中，学生对于这三处历史遗迹建筑的独特设计与室内陈列表示赞叹。通过参观，学生对于中国历史的复杂性有了更加全面的理解。此次参观提高了同学们的审美能力，增长了文化见识，培养了同学们对于传统文化的热爱，使学生认识到个人命运与国家命运紧密相连的道理，更加坚定了为中华民族伟大复兴而奋斗的信念。
团队在静园合影留念并进行参观
团队在张园合影留念并参观、体验
团队成员在张学良故居前合影留念
学生展示张学良故居景区介绍
三、人文学子显担当，大美龙江我宣传
在社会实践过程中，团队与天津市北辰区宜兴埠镇南菜园社区开展了结对共建活动及龙江文化主题宣讲活动。在辅导员老师杜高涵的联系与有序安排下，8月8日上午，团队来到南菜园社区，协助社区开展金婚老人制作手捧花的七夕活动。由辅导员老师杜高涵负责志愿活动组织与安排，指导老师唐新雨负责拍摄，确保每位团队成员都能够参与到活动当中。学生分工协作，完成了打气球、装饰会场、引导、指导老人制作手捧花、为老人做造型、拍照等多项工作，受到了南菜园社区工作人员及社区居民的一致好评，汉语言学子的优秀风貌得以充分展现。
团队在南菜园社区开展结对共建活动
在进行短暂的午休之后，下午团队再次来到南菜园社区，与社区工作人员开展了以龙江文化交流为主题的宣讲活动，由团队队长鹿思恒同学代表发言。鹿思恒同学自信大方、表达清晰流利，对龙江文化进行了详细地介绍，并对即将到来的亚冬会进行宣传，展现出汉语言文学学子良好的文化底蕴与责任担当。
团队与南菜园社区工作人员开展主题宣讲活动
汉语言文学专业的学生肩负着传承与弘扬中华优秀传统文化的重任，是推动社会与文化事业发展、繁荣的重要力量。此次社会实践活动充分结合汉语言文学专业学科特点，以天津名人故居为切入点，通过参观体验、志愿服务、调研宣讲等方式，使学生切身感受文学魅力，培养学生的民族自信与文化自信，践行爱国主义教育，为传承中华民族文化精神、建设美丽中国贡献青春力量。
此次社会实践的成果分为两大部分，其一是学生的个人总结；其二是以文案创作、短视频、照片等形式发布在本专业运营的“墨韵清心”微信公众号平台，以新媒体的方式记录优秀传统文化，弘扬中华民族文化精神。
