6月29日，我校在尚德楼第一会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会，聚焦学校发展重点难点，深入交流调研成果。领导班子成员出席会议并作交流发言，党委书记裘杰主持会议。
班子成员结合调研课题及分管工作，坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，围绕“三风”建设、干部队伍建设、应用型人才培养、校园安全、科研评价改革等8个方面做了深入交流。研讨中大家注重检视发现问题，剖析产生原因，提出整改措施。班子成员交流后，其他成员就调研中发现的问题进一步提出意见和建议，达到了碰撞思想、分享经验，凝聚共识、汇聚合力的良好效果。
裘杰总结了主题教育调研工作开展情况。他指出，自主题教育开展以来，在省委教育工委主题教育第一督导组的指导下，学校党委认真落实党中央和省委关于大兴调查研究的部署要求，在全校大兴调查研究，校领导带头作示范，全校各单位各部门立足职能职责，聚焦师生最关心、最直接、最现实、反映最强烈的突出问题，通过深入基层、走访座谈、谈心谈话、发放调查问卷等方式，开展了广泛深入的调研，取得了初步成效。他就如何做好调查研究“后半篇文章”，进一步推动调研成果转化运用，提出明确要求。一要坚持调查研究常态化。建立常态化思维，让调查研究成为政治自觉，成为日常工作习惯，成为破解老难题、应对新挑战的必备法宝。校、院两级领导班子和处级干部要通过理论中心组学习、读书班等，深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，继承和发扬深入基层调查研究的优良作风，增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉和行动自觉；二要坚持解决问题具体化。对调研中反映和发现的问题，校、院两级领导班子要逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。对短期内能够解决的，要立行立改、马上就办。对一时难以解决、需要持续推进的，要明确目标，跟踪督办，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，确保事事有回音、件件有结果；三是坚持回头整改制度化。要加强对调研课题完成情况、问题解决情况的监督指导和跟踪问效，班子成员和处级干部要定期对调研对象和解决问题等事项进行回访，注意发现和解决新的问题。要把调研成果转化为解决问题的措施办法，做好调研方法总结，及时提炼鲜活案例、典型做法。要不断健全调查、研究、决策、执行、监督、完善的全流程制度，扎实推动调查研究走深走实。
此次交流会是领导班子成员相互交流思想、展示成果、学习借鉴的有力举措。学校党委将继续认真贯彻落实党中央关于主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，不断增强问题意识，通过高质量调研成果促进学校高质量发展，确保主题教育取得扎实成效。
各部门主要负责人、各二级学院院长、党总支书记参加了会议。
